爱迪生如何看待手机之穿越版高中想象小说
在时间的长河中，一位来自遥远过去的电气先驱托马斯·爱迪生穿越时空来到了现代高中。当他手捧一台精巧的手机时，惊讶与好奇在他眼中交织。
\"这....这是什么神奇之物？\"他喃喃自语，仔细端详着手中的电子设备。屏幕上不断变幻的画面和手指触摸的灵敏度令他惊叹不已。
一位名叫莉莉的高中生微笑着走上前来，向爱迪生解释了手机的功能。爱迪生惊讶地得知，这小小装置竟然可以连接世界、获取知识，甚至可以进行实时交流。
\"简直不可思议！\"爱迪生感慨道，\"在那个灯油点亮的时代，我们做梦都想象不到这样的科技奇迹。\"
莉莉耐心地与爱迪生分享了手机如何改变了人们的生活和学习方式。爱迪生钦佩不已，他明白技术进步的巨大力量。
然而，爱迪生也注意到手机分心和沉迷的潜在危险。他告诫莉莉和她的同学们，要明智地使用手机，避免过度沉迷于虚拟世界，而忽视了现实生活中的重要互动和经历。
\"真正的发明，\"爱迪生强调道，\"不仅是为了方便和娱乐，更是为了造福人类，促进社会的进步。\"
莉莉和同学们深受爱迪生的话语启发。他们意识到，手机是一把双刃剑，既能带来便利，也能带来挑战。他们决定负责任地使用手机，利用其优势，同时避免其负面影响。
爱迪生在高中停留的时间转瞬即逝。临别前，他将这台手机作为礼物赠予了莉莉，希望它能激发她对科学和创新的热情。
当爱迪生返回自己的时代时，他带回了手机时代的见闻。他坚信，尽管科技在不断发展，但人类对知识的渴望、对进步的追求永远不会改变。